美麗新世界

當我看到現在正值國一及國小的兩位姪女在念書補習
不禁想起自己求學時代的甘苦
對於念書升學，回憶裡只有一種滋味：苦
看到學子拼命的補習，很為她們心疼
但同時又很怕自己會成為那種擔心孩子趕不上人家的媽媽
不知不覺又變成很在意孩子「分數」的母親
所以貼這篇文章來自我警惕一下
也分享給大家，所有當父母的可以共勉之

pthuang

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(電子報轉貼)

那個六年級的胖老師
 
文 / 劉如玲
 

兒子學校裏，有個六年級的女老師超胖的，胖到如果東西掉到地上，她都沒辦法蹲下來撿，每次都要求同學幫她。早上，也是屬於那種準時開教室門的老師，一分鐘也不會更早，於是，早上她教室門口總有一些孩子等著老師開門上課。我常常祈禱希望我的孩子不會被編到她那一班。不過，今年春假前發生一件事完全改變我的看法，這個老師真的超有意思的。

這個老師班上有一個女孩是來自台灣的，來溫哥華已經兩年了，妹妹也在我們學校就讀，媽媽一個人在這裡照顧兩個孩子。媽媽很關心孩子的成績，女兒上學期有一個科目拿的不夠理想，媽媽就認為是老師有種族歧視，因為所有報告都是從電腦找來的資料，爲什麼她女兒分數還會不理想，老師回答說：所有人資料都是從電腦來的，但是找到資料以後，有的人會讀會改寫，有些人只是貼上去，就把報告交了，當然成績不一樣。媽媽聽完後，當然還是不滿意。

這學期，她女兒又有一科成績非常不理想了，於是到了老師家長面談時，這個媽媽很難過的和老師說：我們辛辛苦苦的從台灣移民到加拿大，花了很多錢，受了很多委屈，就是為了孩子的教育，孩子拿到這種成績我實在無法面對……說到激動處，這個媽媽就哭了起來，然後要求老師給孩子更理想的成績，這樣她的辛苦才有代價。…..這時老師回答媽媽說：我不認為這個成績有所謂好或不好，成績只是告訴你孩子學到哪裡了，請不要幫成績看的那麼重。接著，老師轉頭對她女兒說：我覺得你媽媽給你的功課壓力太大了，這是不對的，如果你媽媽持續給你這麼大的功課壓力，請你告訴我，或者告訴校長，我們會幫你跟媽媽好好談談。

以上內容我都是聽別人轉述的，第一手消息當然是那個媽媽自己說的，然後，再經過一手，我才聽到的。不管真假，我聽到了一個老師對成績單的定義----只是告訴你你的孩子學到哪裡了，沒有什麼好不好的問題。-------大部分的家長都把成績單看的太重要了，孩子只要有一兩科目不行，就緊張的不得了，是不是該找家教，或是幫孩子找補習班了，或者把這件事當作奇恥大辱，尤其在加拿大。一個媽媽單獨帶孩子在加拿大，孩子的成就就是她的一切，於是，孩子成績單的重要性被無限的放大，於是媽媽和孩子都接受了過重的壓力。

聽了這個傳言以後，完全改變的我對那個胖老師的印象，真希望有機會孩子可以在她的班級，讓我有機會和她面談，聽她談談她的教育觀念，一定很有意思的